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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 21,998, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 81,7 − 56,5 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 48 images. Elle en donne les trois quarts à Zoé. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 613, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 613 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 5 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 20 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m20 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 18 élèves part en sortie. Le car coûte 216 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. obtus
    • b. isocèle
    • c. équilatéral
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 9.

  2. 2. 25,2

    81,7 − 56,5 = 25,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 817 − 565 = 252 dixièmes, soit 25,2.

  3. 3. 36

    3/4 de 48 : on partage 48 en 4 parts égales, 48 : 4 = 12. On prend 3 parts : 3 × 12 = 36.

  4. 4. quotient 68, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 613 : 9 × 68 = 612 et 9 × 69 = 621 (trop grand). Le quotient est 68. Le reste est 613 − 612 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 68 + 1 = 613.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.

  6. 6. 120 h

    1 jour = 24 h, donc 5 jours = 5 × 24 = 120 h.

  7. 7. 82 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 20 + 21 + 20 = 82. Ou bien : (21 + 20) × 2 = 82. Le périmètre est 82 m.

  8. 8. 12 €

    On partage 216 € en 18 parts égales : 216 : 18 = 12. Vérification : 18 × 12 = 216. Chaque élève paie 12 €.

  9. 9. d. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.