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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 19,944, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 92,6 − 67,26 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 30 perles. Elle en donne les trois cinquièmes à Gabriel. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 143, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 143 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 5,25 €. Combien coûtent 8 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 5 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 7 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. 80 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 4
    • 6
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 25,34

    92,6 − 67,26 = 25,34. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 92,60 − 67,26. On calcule en centièmes : 9 260 − 6 726 = 2 534 centièmes, soit 25,34.

  3. 3. 18

    3/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. quotient 35, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 143 : 4 × 35 = 140 et 4 × 36 = 144 (trop grand). Le quotient est 35. Le reste est 143 − 140 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 35 + 3 = 143.

  5. 5. 14 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 5,25 € : 3 = 1,75 €. 2) Prix de 8 : 8 × 1,75 € = 14 €.

  6. 6. 300 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s.

  7. 7. 22 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 4 + 7 + 4 = 22. Ou bien : (7 + 4) × 2 = 22. Le périmètre est 22 cm.

  8. 8. 3

    80 : 30 → quotient 2, reste 20. 2 cars ne suffisent pas : il reste 20 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.