Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9,307, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 33,9 − 13,14 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 20 perles. Il en donne le quart à Zoé. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 434, combien de fois 19 ? Donne le quotient et le reste de la division de 434 par 19.

    Quotient :Reste :

  5. 5 stylos coûtent 7,50 €. Combien coûtent 8 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 15 m de côté ?

    15 m15 m

    Réponse :m

  8. Camille a 100 €. Elle achète 5 classeurs à 13 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 12 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 20,76

    33,9 − 13,14 = 20,76. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 33,90 − 13,14. On calcule en centièmes : 3 390 − 1 314 = 2 076 centièmes, soit 20,76.

  3. 3. 5

    1/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 22, reste 16

    On cherche le plus grand multiple de 19 qui ne dépasse pas 434 : 19 × 22 = 418 et 19 × 23 = 437 (trop grand). Le quotient est 22. Le reste est 434 − 418 = 16, plus petit que 19. Vérification : 19 × 22 + 16 = 434.

  5. 5. 12 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 7,50 € : 5 = 1,50 €. 2) Prix de 8 : 8 × 1,50 € = 12 €.

  6. 6. 270 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 30 = 270 s.

  7. 7. 60 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 15 = 60. Le périmètre est 60 m.

  8. 8. 35 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 13 € = 65 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 65 € = 35 €. Il lui reste 35 €.

  9. 9. 6 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.