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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 42,902, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 74,28 − 70,41 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 16 billes. Elle en donne le quart à Louis. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 801, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 801 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m4 m

    Réponse :m

  8. Jade paie un article à 13,63 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. rectangle
    • c. isocèle
    • d. obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 0.

  2. 2. 3,87

    74,28 − 70,41 = 3,87. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 428 − 7 041 = 387 centièmes, soit 3,87.

  3. 3. 4

    1/4 de 16 : on partage 16 en 4 parts égales, 16 : 4 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 133, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 801 : 6 × 133 = 798 et 6 × 134 = 804 (trop grand). Le quotient est 133. Le reste est 801 − 798 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 133 + 3 = 801.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  6. 6. 240 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s.

  7. 7. 38 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 4 + 15 + 4 = 38. Ou bien : (15 + 4) × 2 = 38. Le périmètre est 38 m.

  8. 8. 6,37 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 13,63 € pour arriver à 20 € : 20 € − 13,63 € = 6,37 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. b. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.