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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5,478, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 76,7 − 27,5 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 90 images. Il en donne les neuf dixièmes à Zoé. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 382, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 382 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 7 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 12 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 18 élèves part en sortie. Le car coûte 180 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. le rapporteur
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 49,2

    76,7 − 27,5 = 49,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 767 − 275 = 492 dixièmes, soit 49,2.

  3. 3. 81

    9/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. On prend 9 parts : 9 × 9 = 81.

  4. 4. quotient 63, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 382 : 6 × 63 = 378 et 6 × 64 = 384 (trop grand). Le quotient est 63. Le reste est 382 − 378 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 63 + 4 = 382.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  6. 6. 435 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 15 = 435 s.

  7. 7. 34 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 5 + 12 + 5 = 34. Ou bien : (12 + 5) × 2 = 34. Le périmètre est 34 cm.

  8. 8. 10 €

    On partage 180 € en 18 parts égales : 180 : 18 = 10. Vérification : 18 × 10 = 180. Chaque élève paie 10 €.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.