Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 36,986, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 38,8 − 32,49 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 25 bonbons. Il en donne le cinquième à Emma. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 1 179, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 179 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 17 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Manon a 30 coquillages. Adam lui en donne 9. Combien de coquillages Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 9.

  2. 2. 6,31

    38,8 − 32,49 = 6,31. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 38,80 − 32,49. On calcule en centièmes : 3 880 − 3 249 = 631 centièmes, soit 6,31.

  3. 3. 5

    1/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 147, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 179 : 8 × 147 = 1 176 et 8 × 148 = 1 184 (trop grand). Le quotient est 147. Le reste est 1 179 − 1 176 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 147 + 3 = 1 179.

  5. 5. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  6. 6. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  7. 7. 42 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 4 + 17 + 4 = 42. Ou bien : (17 + 4) × 2 = 42. Le périmètre est 42 cm.

  8. 8. 39

    Manon reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 30 + 9 = 39. Manon a maintenant 39 coquillages.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.