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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 42,704, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 85,7 − 36,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 16 ?

    Réponse :

  4. Dans 143, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 143 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 23 cm de longueur et 10 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. 154 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ne se coupent jamais
    • b. se coupent en formant un angle droit
    • c. ont la même longueur
    • d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 49

    85,7 − 36,7 = 49. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 857 − 367 = 490 dixièmes, soit 49.

  3. 3. 4

    1/4 de 16 : on partage 16 en 4 parts égales, 16 : 4 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 35, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 143 : 4 × 35 = 140 et 4 × 36 = 144 (trop grand). Le quotient est 35. Le reste est 143 − 140 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 35 + 3 = 143.

  5. 5. 250 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 10 personnes : 10 × 25 = 250 g.

  6. 6. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  7. 7. 66 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 10 + 23 + 10 = 66. Ou bien : (23 + 10) × 2 = 66. Le périmètre est 66 cm.

  8. 8. 6

    154 : 30 → quotient 5, reste 4. 5 cars ne suffisent pas : il reste 4 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. a. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.