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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 83,485, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 96,3 − 2,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 22 ?

    Réponse :

  4. Dans 246, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 246 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 226 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 12 cm de côté ?

    12 cm12 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 27 élèves part en sortie. Le car coûte 162 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. égal à un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. plus grand qu'un angle droit
    • d. plus petit qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 93,8

    96,3 − 2,5 = 93,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 963 − 25 = 938 dixièmes, soit 93,8.

  3. 3. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 49, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 246 : 5 × 49 = 245 et 5 × 50 = 250 (trop grand). Le quotient est 49. Le reste est 246 − 245 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 49 + 1 = 246.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 3 h 46 min

    Dans 226 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 226 − 180 = 46 min. Donc 226 min = 3 h 46 min.

  7. 7. 48 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 12 = 48. Le périmètre est 48 cm.

  8. 8. 6 €

    On partage 162 € en 27 parts égales : 162 : 27 = 6. Vérification : 27 × 6 = 162. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. d. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).