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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 14,653, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 88,4 − 14,9 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 490, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 490 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 2 pommes coûtent 0,70 €. Combien coûtent 4 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 5 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m8 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 7 rangées de 12 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un angle aigu est…

    • a. égal à un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle droit
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle plat

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 73,5

    88,4 − 14,9 = 73,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 884 − 149 = 735 dixièmes, soit 73,5.

  3. 3. 10

    1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 61, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 490 : 8 × 61 = 488 et 8 × 62 = 496 (trop grand). Le quotient est 61. Le reste est 490 − 488 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 61 + 2 = 490.

  5. 5. 1,40 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 0,70 € : 2 = 0,35 €. 2) Prix de 4 : 4 × 0,35 € = 1,40 €.

  6. 6. 330 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 30 = 330 s.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 8 + 17 + 8 = 50. Ou bien : (17 + 8) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 80

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 12 = 84. 2) Fauteuils occupés : 84 − 4 = 80. Il y a 80 spectateurs assis.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).