Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 60,947, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 96,54 − 41,4 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 587, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 587 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 8 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 13 cm de longueur et 12 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 cm12 cm

    Réponse :cm

  8. Rayan a 104 cartes. Inès en a 130 de plus que Rayan. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 12
    • 6
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 55,14

    96,54 − 41,4 = 55,14. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 96,54 − 41,40. On calcule en centièmes : 9 654 − 4 140 = 5 514 centièmes, soit 55,14.

  3. 3. 3

    1/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 83, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 587 : 7 × 83 = 581 et 7 × 84 = 588 (trop grand). Le quotient est 83. Le reste est 587 − 581 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 83 + 6 = 587.

  5. 5. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  6. 6. 495 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 15 = 495 s.

  7. 7. 50 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 12 + 13 + 12 = 50. Ou bien : (13 + 12) × 2 = 50. Le périmètre est 50 cm.

  8. 8. 234

    « 130 de plus » : on ajoute 130 au nombre de cartes de Rayan. 104 + 130 = 234. Inès a 234 cartes.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.