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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 83,542, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 99,36 − 83,45 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 134, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 134 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 1,20 €. Combien coûtent 8 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 112 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m4 m

    Réponse :m

  8. 114 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle aigu
    • b. aucun angle
    • c. un angle droit
    • d. un angle obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 15,91

    99,36 − 83,45 = 15,91. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 936 − 8 345 = 1 591 centièmes, soit 15,91.

  3. 3. 5

    1/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 33, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 134 : 4 × 33 = 132 et 4 × 34 = 136 (trop grand). Le quotient est 33. Le reste est 134 − 132 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 33 + 2 = 134.

  5. 5. 3,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 1,20 € : 3 = 0,40 €. 2) Prix de 8 : 8 × 0,40 € = 3,20 €.

  6. 6. 1 h 52 min

    Dans 112 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 112 − 60 = 52 min. Donc 112 min = 1 h 52 min.

  7. 7. 30 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 4 + 11 + 4 = 30. Ou bien : (11 + 4) × 2 = 30. Le périmètre est 30 m.

  8. 8. 3

    114 : 50 → quotient 2, reste 14. 2 cars ne suffisent pas : il reste 14 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. c. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.