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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 55,411, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 74,2 − 19,75 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 397, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 397 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 19 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. Chloé a 244 cartes. Manon en a 148 de plus que Chloé. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 54,45

    74,2 − 19,75 = 54,45. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 74,20 − 19,75. On calcule en centièmes : 7 420 − 1 975 = 5 445 centièmes, soit 54,45.

  3. 3. 12

    1/5 de 60 : on partage 60 en 5 parts égales, 60 : 5 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 56, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 397 : 7 × 56 = 392 et 7 × 57 = 399 (trop grand). Le quotient est 56. Le reste est 397 − 392 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 56 + 5 = 397.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  7. 7. 44 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 3 + 19 + 3 = 44. Ou bien : (19 + 3) × 2 = 44. Le périmètre est 44 cm.

  8. 8. 392

    « 148 de plus » : on ajoute 148 au nombre de cartes de Chloé. 244 + 148 = 392. Manon a 392 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.