Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 12,431, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 90,3 − 32,2 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 14 perles. Il en donne la moitié à Camille. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 190, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 190 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 5 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 14 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 m8 m

    Réponse :m

  8. Gabriel a 378 cartes. Emma en a 84 de plus que Gabriel. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. obtus
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 58,1

    90,3 − 32,2 = 58,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 903 − 322 = 581 dixièmes, soit 58,1.

  3. 3. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 47, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 190 : 4 × 47 = 188 et 4 × 48 = 192 (trop grand). Le quotient est 47. Le reste est 190 − 188 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 47 + 2 = 190.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  6. 6. 120 h

    1 jour = 24 h, donc 5 jours = 5 × 24 = 120 h.

  7. 7. 44 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 8 + 14 + 8 = 44. Ou bien : (14 + 8) × 2 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 462

    « 84 de plus » : on ajoute 84 au nombre de cartes de Gabriel. 378 + 84 = 462. Emma a 462 cartes.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.