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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 2,498, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 75,2 − 47,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 498, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 498 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 159 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 9 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. Camille a 362 cartes. Lucas en a 7 de plus que Camille. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 9.

  2. 2. 28

    75,2 − 47,2 = 28. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 752 − 472 = 280 dixièmes, soit 28.

  3. 3. 24

    3/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. On prend 3 parts : 3 × 8 = 24.

  4. 4. quotient 31, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 498 : 16 × 31 = 496 et 16 × 32 = 512 (trop grand). Le quotient est 31. Le reste est 498 − 496 = 2, plus petit que 16. Vérification : 16 × 31 + 2 = 498.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 2 h 39 min

    Dans 159 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 159 − 120 = 39 min. Donc 159 min = 2 h 39 min.

  7. 7. 32 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 7 + 9 + 7 = 32. Ou bien : (9 + 7) × 2 = 32. Le périmètre est 32 cm.

  8. 8. 369

    « 7 de plus » : on ajoute 7 au nombre de cartes de Camille. 362 + 7 = 369. Lucas a 369 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.