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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1,982, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 35,2 − 23,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 50 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 196, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 196 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 212 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 20 cm de longueur et 18 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 cm18 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 13 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. isocèle
    • c. rectangle
    • d. obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 2.

  2. 2. 11,5

    35,2 − 23,7 = 11,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 352 − 237 = 115 dixièmes, soit 11,5.

  3. 3. 30

    3/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 149, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 196 : 8 × 149 = 1 192 et 8 × 150 = 1 200 (trop grand). Le quotient est 149. Le reste est 1 196 − 1 192 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 149 + 4 = 1 196.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  6. 6. 3 h 32 min

    Dans 212 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 212 − 180 = 32 min. Donc 212 min = 3 h 32 min.

  7. 7. 76 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 18 + 20 + 18 = 76. Ou bien : (20 + 18) × 2 = 76. Le périmètre est 76 cm.

  8. 8. 120

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 13 = 130. 2) Fauteuils occupés : 130 − 10 = 120. Il y a 120 spectateurs assis.

  9. 9. c. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.