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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 26,352, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 14,2 − 12,99 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 90 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 000, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 000 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. 4 pommes coûtent 6 €. Combien coûtent 7 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 9 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. 175 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle plat
    • b. égal à un angle droit
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 1,21

    14,2 − 12,99 = 1,21. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 14,20 − 12,99. On calcule en centièmes : 1 420 − 1 299 = 121 centièmes, soit 1,21.

  3. 3. 81

    9/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. On prend 9 parts : 9 × 9 = 81.

  4. 4. quotient 142, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 1 000 : 7 × 142 = 994 et 7 × 143 = 1 001 (trop grand). Le quotient est 142. Le reste est 1 000 − 994 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 142 + 6 = 1 000.

  5. 5. 10,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 6 € : 4 = 1,50 €. 2) Prix de 7 : 7 × 1,50 € = 10,50 €.

  6. 6. 555 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 15 = 555 s.

  7. 7. 58 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 7 + 22 + 7 = 58. Ou bien : (22 + 7) × 2 = 58. Le périmètre est 58 cm.

  8. 8. 4

    175 : 50 → quotient 3, reste 25. 3 cars ne suffisent pas : il reste 25 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).