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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 94,669, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 63,3 − 55,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 24 ?

    Réponse :

  4. Dans 709, combien de fois 20 ? Donne le quotient et le reste de la division de 709 par 20.

    Quotient :Reste :

  5. 4 baguettes coûtent 2,40 €. Combien coûtent 2 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 132 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 19 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 m8 m

    Réponse :m

  8. 74 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 0
    • 6
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 7,5

    63,3 − 55,8 = 7,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 633 − 558 = 75 dixièmes, soit 7,5.

  3. 3. 8

    1/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 35, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 20 qui ne dépasse pas 709 : 20 × 35 = 700 et 20 × 36 = 720 (trop grand). Le quotient est 35. Le reste est 709 − 700 = 9, plus petit que 20. Vérification : 20 × 35 + 9 = 709.

  5. 5. 1,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 2,40 € : 4 = 0,60 €. 2) Prix de 2 : 2 × 0,60 € = 1,20 €.

  6. 6. 2 h 12 min

    Dans 132 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 132 − 120 = 12 min. Donc 132 min = 2 h 12 min.

  7. 7. 54 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 8 + 19 + 8 = 54. Ou bien : (19 + 8) × 2 = 54. Le périmètre est 54 m.

  8. 8. 4

    74 : 20 → quotient 3, reste 14. 3 cars ne suffisent pas : il reste 14 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.