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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 87,758, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 85,6 − 15,9 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 511, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 511 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 2 baguettes coûtent 4,40 €. Combien coûtent 3 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 8 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 m6 m

    Réponse :m

  8. 127 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 4 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 69,7

    85,6 − 15,9 = 69,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 856 − 159 = 697 dixièmes, soit 69,7.

  3. 3. 15

    3/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 63, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 511 : 8 × 63 = 504 et 8 × 64 = 512 (trop grand). Le quotient est 63. Le reste est 511 − 504 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 63 + 7 = 511.

  5. 5. 6,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 4,40 € : 2 = 2,20 €. 2) Prix de 3 : 3 × 2,20 € = 6,60 €.

  6. 6. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  7. 7. 28 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 6 + 8 + 6 = 28. Ou bien : (8 + 6) × 2 = 28. Le périmètre est 28 m.

  8. 8. 5

    127 : 30 → quotient 4, reste 7. 4 cars ne suffisent pas : il reste 7 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 2 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 4 : 2 = 2. Le rayon mesure 2 cm.