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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7,193, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 92,1 − 25,03 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 40 cartes. Il en donne le dixième à Chloé. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 419, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 419 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 6 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Camille a 50 €. Elle achète 4 cahiers à 11 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle droit
    • b. un angle aigu
    • c. un angle obtus
    • d. aucun angle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 67,07

    92,1 − 25,03 = 67,07. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 92,10 − 25,03. On calcule en centièmes : 9 210 − 2 503 = 6 707 centièmes, soit 67,07.

  3. 3. 4

    1/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 83, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 419 : 5 × 83 = 415 et 5 × 84 = 420 (trop grand). Le quotient est 83. Le reste est 419 − 415 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 83 + 4 = 419.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  7. 7. 20 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 4 + 6 + 4 = 20. Ou bien : (6 + 4) × 2 = 20. Le périmètre est 20 cm.

  8. 8. 6 €

    1) Prix des cahiers : 4 × 11 € = 44 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 44 € = 6 €. Il lui reste 6 €.

  9. 9. a. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.