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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 53,313, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 93,21 − 3,12 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 110 perles. Elle en donne les neuf dixièmes à Lucas. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 541, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 541 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 65 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 5 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 m2 m

    Réponse :m

  8. 140 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 12 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 90,09

    93,21 − 3,12 = 90,09. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 321 − 312 = 9 009 centièmes, soit 90,09.

  3. 3. 99

    9/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 9 parts : 9 × 11 = 99.

  4. 4. quotient 38, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 541 : 14 × 38 = 532 et 14 × 39 = 546 (trop grand). Le quotient est 38. Le reste est 541 − 532 = 9, plus petit que 14. Vérification : 14 × 38 + 9 = 541.

  5. 5. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  6. 6. 1 h 5 min

    Dans 65 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 65 − 60 = 5 min. Donc 65 min = 1 h 5 min.

  7. 7. 14 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 2 + 5 + 2 = 14. Ou bien : (5 + 2) × 2 = 14. Le périmètre est 14 m.

  8. 8. 3

    140 : 50 → quotient 2, reste 40. 2 cars ne suffisent pas : il reste 40 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 6 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.