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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 93,245, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 90,9 − 90,52 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 21 billes. Il en donne le tiers à Inès. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 689, combien de fois 19 ? Donne le quotient et le reste de la division de 689 par 19.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 5,10 €. Combien coûtent 10 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 203 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 4 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    4 m2 m

    Réponse :m

  8. Nathan paie un article à 5,59 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus petit qu'un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle droit
    • c. égal à un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle plat

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 0,38

    90,9 − 90,52 = 0,38. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 90,90 − 90,52. On calcule en centièmes : 9 090 − 9 052 = 38 centièmes, soit 0,38.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 36, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 19 qui ne dépasse pas 689 : 19 × 36 = 684 et 19 × 37 = 703 (trop grand). Le quotient est 36. Le reste est 689 − 684 = 5, plus petit que 19. Vérification : 19 × 36 + 5 = 689.

  5. 5. 17 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 5,10 € : 3 = 1,70 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1,70 € = 17 €.

  6. 6. 3 h 23 min

    Dans 203 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 203 − 180 = 23 min. Donc 203 min = 3 h 23 min.

  7. 7. 12 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 4 + 2 + 4 + 2 = 12. Ou bien : (4 + 2) × 2 = 12. Le périmètre est 12 m.

  8. 8. 4,41 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 5,59 € pour arriver à 10 € : 10 € − 5,59 € = 4,41 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. a. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).