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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 55,428, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 37,5 − 1,01 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 18 bonbons. Elle en donne la moitié à Hugo. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 213, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 213 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 6,25 €. Combien coûtent 9 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 10 m de côté ?

    10 m10 m

    Réponse :m

  8. Gabriel a 50 €. Il achète 3 classeurs à 13 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 0
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 2.

  2. 2. 36,49

    37,5 − 1,01 = 36,49. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 37,50 − 1,01. On calcule en centièmes : 3 750 − 101 = 3 649 centièmes, soit 36,49.

  3. 3. 9

    1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 19, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 213 : 11 × 19 = 209 et 11 × 20 = 220 (trop grand). Le quotient est 19. Le reste est 213 − 209 = 4, plus petit que 11. Vérification : 11 × 19 + 4 = 213.

  5. 5. 11,25 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 6,25 € : 5 = 1,25 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1,25 € = 11,25 €.

  6. 6. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  7. 7. 40 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 10 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 11 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 13 € = 39 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 39 € = 11 €. Il lui reste 11 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.