Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3,195, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 74,8 − 66,9 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 7/10 de 120 ?

    Réponse :

  4. Dans 742, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 742 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 8 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 21 m de côté ?

    21 m21 m

    Réponse :m

  8. 79 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 6 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 7,9

    74,8 − 66,9 = 7,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 748 − 669 = 79 dixièmes, soit 7,9.

  3. 3. 84

    7/10 de 120 : on partage 120 en 10 parts égales, 120 : 10 = 12. On prend 7 parts : 7 × 12 = 84.

  4. 4. quotient 92, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 742 : 8 × 92 = 736 et 8 × 93 = 744 (trop grand). Le quotient est 92. Le reste est 742 − 736 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 92 + 6 = 742.

  5. 5. 160 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 8 personnes : 8 × 20 = 160 g.

  6. 6. 165 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 45 = 165 s.

  7. 7. 84 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 21 = 84. Le périmètre est 84 m.

  8. 8. 4

    79 : 25 → quotient 3, reste 4. 3 cars ne suffisent pas : il reste 4 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 3 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.