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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7,217, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 12,7 − 2,92 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 40 bonbons. Il en donne les neuf dixièmes à Camille. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 269, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 269 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 8 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 29 élèves part en sortie. Le car coûte 116 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 8 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 9,78

    12,7 − 2,92 = 9,78. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 12,70 − 2,92. On calcule en centièmes : 1 270 − 292 = 978 centièmes, soit 9,78.

  3. 3. 36

    9/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. On prend 9 parts : 9 × 4 = 36.

  4. 4. quotient 44, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 269 : 6 × 44 = 264 et 6 × 45 = 270 (trop grand). Le quotient est 44. Le reste est 269 − 264 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 44 + 5 = 269.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  7. 7. 22 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 3 + 8 + 3 = 22. Ou bien : (8 + 3) × 2 = 22. Le périmètre est 22 cm.

  8. 8. 4 €

    On partage 116 € en 29 parts égales : 116 : 29 = 4. Vérification : 29 × 4 = 116. Chaque élève paie 4 €.

  9. 9. 4 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 8 : 2 = 4. Le rayon mesure 4 cm.