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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 85,818, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 88,75 − 51,77 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 24 cartes. Elle en donne le tiers à Emma. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 114, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 114 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 2 pommes coûtent 1,70 €. Combien coûtent 6 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 83 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 19 cm de longueur et 10 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. 167 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 4
    • 1
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 36,98

    88,75 − 51,77 = 36,98. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 875 − 5 177 = 3 698 centièmes, soit 36,98.

  3. 3. 8

    1/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 12, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 114 : 9 × 12 = 108 et 9 × 13 = 117 (trop grand). Le quotient est 12. Le reste est 114 − 108 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 12 + 6 = 114.

  5. 5. 5,10 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 1,70 € : 2 = 0,85 €. 2) Prix de 6 : 6 × 0,85 € = 5,10 €.

  6. 6. 1 h 23 min

    Dans 83 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 83 − 60 = 23 min. Donc 83 min = 1 h 23 min.

  7. 7. 58 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 10 + 19 + 10 = 58. Ou bien : (19 + 10) × 2 = 58. Le périmètre est 58 cm.

  8. 8. 6

    167 : 30 → quotient 5, reste 17. 5 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.