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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 97,057, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 86,29 − 56,42 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 10 ?

    Réponse :

  4. Dans 210, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 210 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 9 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 20 cm de côté ?

    20 cm20 cm

    Réponse :cm

  8. Louis a 100 €. Il achète 4 classeurs à 13 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en formant un angle droit
    • b. ne se coupent jamais
    • c. se coupent en un point
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 29,87

    86,29 − 56,42 = 29,87. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 629 − 5 642 = 2 987 centièmes, soit 29,87.

  3. 3. 2

    1/5 de 10 : on partage 10 en 5 parts égales, 10 : 5 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 52, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 210 : 4 × 52 = 208 et 4 × 53 = 212 (trop grand). Le quotient est 52. Le reste est 210 − 208 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 52 + 2 = 210.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  6. 6. 585 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 45 = 585 s.

  7. 7. 80 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 20 = 80. Le périmètre est 80 cm.

  8. 8. 48 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 13 € = 52 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 52 € = 48 €. Il lui reste 48 €.

  9. 9. b. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.