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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 71,431, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 79,79 − 25,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 295, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 295 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 6 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m4 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 6 rangées de 13 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 54,59

    79,79 − 25,2 = 54,59. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 79,79 − 25,20. On calcule en centièmes : 7 979 − 2 520 = 5 459 centièmes, soit 54,59.

  3. 3. 16

    4/5 de 20 : on partage 20 en 5 parts égales, 20 : 5 = 4. On prend 4 parts : 4 × 4 = 16.

  4. 4. quotient 98, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 295 : 3 × 98 = 294 et 3 × 99 = 297 (trop grand). Le quotient est 98. Le reste est 295 − 294 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 98 + 1 = 295.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 390 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 30 = 390 s.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 4 + 16 + 4 = 40. Ou bien : (16 + 4) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 75

    1) Nombre de fauteuils : 6 × 13 = 78. 2) Fauteuils occupés : 78 − 3 = 75. Il y a 75 spectateurs assis.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.