Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 21,512, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 98,4 − 59,57 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 24 cartes. Il en donne les deux tiers à Nathan. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 229, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 229 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 15 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m15 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 8 fauteuils. 8 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 14 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 2.

  2. 2. 38,83

    98,4 − 59,57 = 38,83. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 98,40 − 59,57. On calcule en centièmes : 9 840 − 5 957 = 3 883 centièmes, soit 38,83.

  3. 3. 16

    2/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. On prend 2 parts : 2 × 8 = 16.

  4. 4. quotient 45, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 229 : 5 × 45 = 225 et 5 × 46 = 230 (trop grand). Le quotient est 45. Le reste est 229 − 225 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 45 + 4 = 229.

  5. 5. 40 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 2 personnes : 2 × 20 = 40 g.

  6. 6. 135 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 15 = 135 s.

  7. 7. 72 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 15 + 21 + 15 = 72. Ou bien : (21 + 15) × 2 = 72. Le périmètre est 72 m.

  8. 8. 32

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 8 = 40. 2) Fauteuils occupés : 40 − 8 = 32. Il y a 32 spectateurs assis.

  9. 9. 7 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 14 : 2 = 7. Le rayon mesure 7 cm.