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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 73,921, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 45,5 − 19,1 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 35 billes. Elle en donne les trois cinquièmes à Adam. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 426, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 426 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 22 cm de côté ?

    22 cm22 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 29 élèves part en sortie. Le car coûte 232 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus petit qu'un angle droit
    • b. égal à un angle droit
    • c. plus grand qu'un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle plat

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 9.

  2. 2. 26,4

    45,5 − 19,1 = 26,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 455 − 191 = 264 dixièmes, soit 26,4.

  3. 3. 21

    3/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. On prend 3 parts : 3 × 7 = 21.

  4. 4. quotient 47, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 426 : 9 × 47 = 423 et 9 × 48 = 432 (trop grand). Le quotient est 47. Le reste est 426 − 423 = 3, plus petit que 9. Vérification : 9 × 47 + 3 = 426.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  7. 7. 88 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 22 = 88. Le périmètre est 88 cm.

  8. 8. 8 €

    On partage 232 € en 29 parts égales : 232 : 29 = 8. Vérification : 29 × 8 = 232. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. a. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).