Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 82,518, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 95,2 − 49,3 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 70 cartes. Il en donne les neuf dixièmes à Gabriel. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 694, combien de fois 19 ? Donne le quotient et le reste de la division de 694 par 19.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 6 €. Combien coûtent 10 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 7 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 14 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 m4 m

    Réponse :m

  8. 108 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 8
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 45,9

    95,2 − 49,3 = 45,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 952 − 493 = 459 dixièmes, soit 45,9.

  3. 3. 63

    9/10 de 70 : on partage 70 en 10 parts égales, 70 : 10 = 7. On prend 9 parts : 9 × 7 = 63.

  4. 4. quotient 36, reste 10

    On cherche le plus grand multiple de 19 qui ne dépasse pas 694 : 19 × 36 = 684 et 19 × 37 = 703 (trop grand). Le quotient est 36. Le reste est 694 − 684 = 10, plus petit que 19. Vérification : 19 × 36 + 10 = 694.

  5. 5. 15 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 6 € : 4 = 1,50 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1,50 € = 15 €.

  6. 6. 435 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 15 = 435 s.

  7. 7. 36 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 4 + 14 + 4 = 36. Ou bien : (14 + 4) × 2 = 36. Le périmètre est 36 m.

  8. 8. 5

    108 : 25 → quotient 4, reste 8. 4 cars ne suffisent pas : il reste 8 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.