Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 30,419, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 10,4 − 6,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 50 ?

    Réponse :

  4. Dans 569, combien de fois 20 ? Donne le quotient et le reste de la division de 569 par 20.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 3 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 23 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. 67 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 22 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 4,3

    10,4 − 6,1 = 4,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 104 − 61 = 43 dixièmes, soit 4,3.

  3. 3. 20

    2/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  4. 4. quotient 28, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 20 qui ne dépasse pas 569 : 20 × 28 = 560 et 20 × 29 = 580 (trop grand). Le quotient est 28. Le reste est 569 − 560 = 9, plus petit que 20. Vérification : 20 × 28 + 9 = 569.

  5. 5. 75 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 3 personnes : 3 × 25 = 75 g.

  6. 6. 180 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s.

  7. 7. 58 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 6 + 23 + 6 = 58. Ou bien : (23 + 6) × 2 = 58. Le périmètre est 58 cm.

  8. 8. 4

    67 : 20 → quotient 3, reste 7. 3 cars ne suffisent pas : il reste 7 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 11 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 22 : 2 = 11. Le rayon mesure 11 cm.