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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 52,265, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 71,26 − 18,3 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 44 bonbons. Il en donne le quart à Inès. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 803, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 803 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 3 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 17 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Inès paie un article à 7,48 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 2
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 52,96

    71,26 − 18,3 = 52,96. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 71,26 − 18,30. On calcule en centièmes : 7 126 − 1 830 = 5 296 centièmes, soit 52,96.

  3. 3. 11

    1/4 de 44 : on partage 44 en 4 parts égales, 44 : 4 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 89, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 803 : 9 × 89 = 801 et 9 × 90 = 810 (trop grand). Le quotient est 89. Le reste est 803 − 801 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 89 + 2 = 803.

  5. 5. 500 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 10 personnes : 10 × 50 = 500 g.

  6. 6. 210 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 30 = 210 s.

  7. 7. 38 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 2 + 17 + 2 = 38. Ou bien : (17 + 2) × 2 = 38. Le périmètre est 38 cm.

  8. 8. 2,52 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 7,48 € pour arriver à 10 € : 10 € − 7,48 € = 2,52 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.