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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 37,826, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 36,61 − 11,9 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 16 billes. Il en donne les trois quarts à Théo. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 262, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 262 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 124 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 8 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. 264 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 2
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 24,71

    36,61 − 11,9 = 24,71. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 36,61 − 11,90. On calcule en centièmes : 3 661 − 1 190 = 2 471 centièmes, soit 24,71.

  3. 3. 12

    3/4 de 16 : on partage 16 en 4 parts égales, 16 : 4 = 4. On prend 3 parts : 3 × 4 = 12.

  4. 4. quotient 32, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 262 : 8 × 32 = 256 et 8 × 33 = 264 (trop grand). Le quotient est 32. Le reste est 262 − 256 = 6, plus petit que 8. Vérification : 8 × 32 + 6 = 262.

  5. 5. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  6. 6. 2 h 4 min

    Dans 124 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 124 − 120 = 4 min. Donc 124 min = 2 h 4 min.

  7. 7. 30 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 7 + 8 + 7 = 30. Ou bien : (8 + 7) × 2 = 30. Le périmètre est 30 cm.

  8. 8. 6

    264 : 50 → quotient 5, reste 14. 5 cars ne suffisent pas : il reste 14 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.