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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 12,033, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 46,71 − 28,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 21 ?

    Réponse :

  4. Dans 446, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 446 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 123 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m6 m

    Réponse :m

  8. Camille a 50 €. Elle achète 3 classeurs à 6,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 12
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 0.

  2. 2. 18,11

    46,71 − 28,6 = 18,11. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 46,71 − 28,60. On calcule en centièmes : 4 671 − 2 860 = 1 811 centièmes, soit 18,11.

  3. 3. 14

    2/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. On prend 2 parts : 2 × 7 = 14.

  4. 4. quotient 63, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 446 : 7 × 63 = 441 et 7 × 64 = 448 (trop grand). Le quotient est 63. Le reste est 446 − 441 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 63 + 5 = 446.

  5. 5. 60 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

  6. 6. 2 h 3 min

    Dans 123 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 123 − 120 = 3 min. Donc 123 min = 2 h 3 min.

  7. 7. 58 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 6 + 23 + 6 = 58. Ou bien : (23 + 6) × 2 = 58. Le périmètre est 58 m.

  8. 8. 30,50 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 6,50 € = 19,50 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 19,50 € = 30,50 €. Il lui reste 30,50 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.