Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 48,446, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 85,1 − 35,61 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 110 perles. Elle en donne les neuf dixièmes à Gabriel. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 1 228, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 228 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 5 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 17 m de côté ?

    17 m17 m

    Réponse :m

  8. Gabriel paie un article à 16,54 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 6
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 49,49

    85,1 − 35,61 = 49,49. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 85,10 − 35,61. On calcule en centièmes : 8 510 − 3 561 = 4 949 centièmes, soit 49,49.

  3. 3. 99

    9/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 9 parts : 9 × 11 = 99.

  4. 4. quotient 136, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 228 : 9 × 136 = 1 224 et 9 × 137 = 1 233 (trop grand). Le quotient est 136. Le reste est 1 228 − 1 224 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 136 + 4 = 1 228.

  5. 5. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  6. 6. 345 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 45 = 345 s.

  7. 7. 68 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 17 = 68. Le périmètre est 68 m.

  8. 8. 3,46 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 16,54 € pour arriver à 20 € : 20 € − 16,54 € = 3,46 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.