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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 81,684, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 97,9 − 89,61 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 22 ?

    Réponse :

  4. Dans 131, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 131 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 6,60 €. Combien coûtent 4 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 80 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m10 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 12 rangées de 12 fauteuils. 7 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 1.

  2. 2. 8,29

    97,9 − 89,61 = 8,29. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 97,90 − 89,61. On calcule en centièmes : 9 790 − 8 961 = 829 centièmes, soit 8,29.

  3. 3. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 21, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 131 : 6 × 21 = 126 et 6 × 22 = 132 (trop grand). Le quotient est 21. Le reste est 131 − 126 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 21 + 5 = 131.

  5. 5. 8,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 6,60 € : 3 = 2,20 €. 2) Prix de 4 : 4 × 2,20 € = 8,80 €.

  6. 6. 1 h 20 min

    Dans 80 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 80 − 60 = 20 min. Donc 80 min = 1 h 20 min.

  7. 7. 52 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 10 + 16 + 10 = 52. Ou bien : (16 + 10) × 2 = 52. Le périmètre est 52 m.

  8. 8. 137

    1) Nombre de fauteuils : 12 × 12 = 144. 2) Fauteuils occupés : 144 − 7 = 137. Il y a 137 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.