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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 56,275, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 50,93 − 26,99 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 33 ?

    Réponse :

  4. Dans 507, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 507 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 4 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 20 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m20 m

    Réponse :m

  8. Emma paie un article à 2,60 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 14 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 23,94

    50,93 − 26,99 = 23,94. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 5 093 − 2 699 = 2 394 centièmes, soit 23,94.

  3. 3. 22

    2/3 de 33 : on partage 33 en 3 parts égales, 33 : 3 = 11. On prend 2 parts : 2 × 11 = 22.

  4. 4. quotient 126, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 507 : 4 × 126 = 504 et 4 × 127 = 508 (trop grand). Le quotient est 126. Le reste est 507 − 504 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 126 + 3 = 507.

  5. 5. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 6 personnes : 6 × 25 = 150 g.

  6. 6. 270 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 30 = 270 s.

  7. 7. 90 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 20 + 25 + 20 = 90. Ou bien : (25 + 20) × 2 = 90. Le périmètre est 90 m.

  8. 8. 2,40 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,60 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,60 € = 2,40 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 7 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 14 : 2 = 7. Le rayon mesure 7 cm.