Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 61,277, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 92,7 − 36,28 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 50 billes. Il en donne les trois cinquièmes à Emma. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 245, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 245 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 6 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 19 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Hugo a 6 images. Emma lui en donne 2. Combien de images Hugo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle droit
    • b. plus petit qu'un angle droit
    • c. égal à un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle plat

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 1.

  2. 2. 56,42

    92,7 − 36,28 = 56,42. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 92,70 − 36,28. On calcule en centièmes : 9 270 − 3 628 = 5 642 centièmes, soit 56,42.

  3. 3. 30

    3/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 15, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 245 : 16 × 15 = 240 et 16 × 16 = 256 (trop grand). Le quotient est 15. Le reste est 245 − 240 = 5, plus petit que 16. Vérification : 16 × 15 + 5 = 245.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  6. 6. 390 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 30 = 390 s.

  7. 7. 48 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 5 + 19 + 5 = 48. Ou bien : (19 + 5) × 2 = 48. Le périmètre est 48 cm.

  8. 8. 8

    Hugo reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 6 + 2 = 8. Hugo a maintenant 8 images.

  9. 9. b. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).