Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 22,213, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 88,46 − 18,2 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 100 billes. Elle en donne les sept dixièmes à Camille. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 1 063, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 063 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 7 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 15 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 24 élèves part en sortie. Le car coûte 216 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. équilatéral
    • c. obtus
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 2.

  2. 2. 70,26

    88,46 − 18,2 = 70,26. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 88,46 − 18,20. On calcule en centièmes : 8 846 − 1 820 = 7 026 centièmes, soit 70,26.

  3. 3. 70

    7/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 7 parts : 7 × 10 = 70.

  4. 4. quotient 132, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 063 : 8 × 132 = 1 056 et 8 × 133 = 1 064 (trop grand). Le quotient est 132. Le reste est 1 063 − 1 056 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 132 + 7 = 1 063.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 60 = 180 km.

  6. 6. 450 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 30 = 450 s.

  7. 7. 40 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 5 + 15 + 5 = 40. Ou bien : (15 + 5) × 2 = 40. Le périmètre est 40 cm.

  8. 8. 9 €

    On partage 216 € en 24 parts égales : 216 : 24 = 9. Vérification : 24 × 9 = 216. Chaque élève paie 9 €.

  9. 9. d. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.