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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 26,275, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 39,11 − 11,7 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 21 billes. Elle en donne le tiers à Emma. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 1 007, combien de fois 25 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 007 par 25.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 166 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Manon paie un article à 1,09 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en formant un angle droit
    • b. ont la même longueur
    • c. ne se coupent jamais
    • d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 27,41

    39,11 − 11,7 = 27,41. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 39,11 − 11,70. On calcule en centièmes : 3 911 − 1 170 = 2 741 centièmes, soit 27,41.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 40, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 25 qui ne dépasse pas 1 007 : 25 × 40 = 1 000 et 25 × 41 = 1 025 (trop grand). Le quotient est 40. Le reste est 1 007 − 1 000 = 7, plus petit que 25. Vérification : 25 × 40 + 7 = 1 007.

  5. 5. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  6. 6. 2 h 46 min

    Dans 166 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 166 − 120 = 46 min. Donc 166 min = 2 h 46 min.

  7. 7. 54 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 5 + 22 + 5 = 54. Ou bien : (22 + 5) × 2 = 54. Le périmètre est 54 cm.

  8. 8. 3,91 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,09 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,09 € = 3,91 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.