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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 49,863, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 42,55 − 14,01 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 33 ?

    Réponse :

  4. Dans 701, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 701 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 2,70 €. Combien coûtent 5 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 19 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 11 rangées de 6 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 28,54

    42,55 − 14,01 = 28,54. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 4 255 − 1 401 = 2 854 centièmes, soit 28,54.

  3. 3. 22

    2/3 de 33 : on partage 33 en 3 parts égales, 33 : 3 = 11. On prend 2 parts : 2 × 11 = 22.

  4. 4. quotient 116, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 701 : 6 × 116 = 696 et 6 × 117 = 702 (trop grand). Le quotient est 116. Le reste est 701 − 696 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 116 + 5 = 701.

  5. 5. 4,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2,70 € : 3 = 0,90 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,90 € = 4,50 €.

  6. 6. 285 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 45 = 285 s.

  7. 7. 50 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 6 + 19 + 6 = 50. Ou bien : (19 + 6) × 2 = 50. Le périmètre est 50 cm.

  8. 8. 61

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 6 = 66. 2) Fauteuils occupés : 66 − 5 = 61. Il y a 61 spectateurs assis.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.