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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 87,965, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 64,3 − 18,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 32 ?

    Réponse :

  4. Dans 170, combien de fois 13 ? Donne le quotient et le reste de la division de 170 par 13.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 107 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 12 cm de longueur et 8 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 cm8 cm

    Réponse :cm

  8. 93 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 1
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 46

    64,3 − 18,3 = 46. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 643 − 183 = 460 dixièmes, soit 46.

  3. 3. 8

    1/4 de 32 : on partage 32 en 4 parts égales, 32 : 4 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 13, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 13 qui ne dépasse pas 170 : 13 × 13 = 169 et 13 × 14 = 182 (trop grand). Le quotient est 13. Le reste est 170 − 169 = 1, plus petit que 13. Vérification : 13 × 13 + 1 = 170.

  5. 5. 100 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  6. 6. 1 h 47 min

    Dans 107 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 107 − 60 = 47 min. Donc 107 min = 1 h 47 min.

  7. 7. 40 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 8 + 12 + 8 = 40. Ou bien : (12 + 8) × 2 = 40. Le périmètre est 40 cm.

  8. 8. 4

    93 : 30 → quotient 3, reste 3. 3 cars ne suffisent pas : il reste 3 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.