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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 27,504, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 68,36 − 36,9 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 95, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 95 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 3,80 €. Combien coûtent 8 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 18 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 m8 m

    Réponse :m

  8. 107 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle droit
    • b. aucun angle
    • c. un angle aigu
    • d. un angle obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 31,46

    68,36 − 36,9 = 31,46. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 68,36 − 36,90. On calcule en centièmes : 6 836 − 3 690 = 3 146 centièmes, soit 31,46.

  3. 3. 5

    1/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 15, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 95 : 6 × 15 = 90 et 6 × 16 = 96 (trop grand). Le quotient est 15. Le reste est 95 − 90 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 15 + 5 = 95.

  5. 5. 15,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,80 € : 2 = 1,90 €. 2) Prix de 8 : 8 × 1,90 € = 15,20 €.

  6. 6. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  7. 7. 52 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 8 + 18 + 8 = 52. Ou bien : (18 + 8) × 2 = 52. Le périmètre est 52 m.

  8. 8. 4

    107 : 30 → quotient 3, reste 17. 3 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. a. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.