Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 97,584, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 59,99 − 40,1 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 100 bonbons. Elle en donne les trois dixièmes à Chloé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 107, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 107 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 111 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 20 m de longueur et 14 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 m14 m

    Réponse :m

  8. Jade a 245 cartes. Camille en a 138 de moins que Jade. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 4
    • 12
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 19,89

    59,99 − 40,1 = 19,89. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 59,99 − 40,10. On calcule en centièmes : 5 999 − 4 010 = 1 989 centièmes, soit 19,89.

  3. 3. 30

    3/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 35, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 107 : 3 × 35 = 105 et 3 × 36 = 108 (trop grand). Le quotient est 35. Le reste est 107 − 105 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 35 + 2 = 107.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 1 h 51 min

    Dans 111 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 111 − 60 = 51 min. Donc 111 min = 1 h 51 min.

  7. 7. 68 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 14 + 20 + 14 = 68. Ou bien : (20 + 14) × 2 = 68. Le périmètre est 68 m.

  8. 8. 107

    « 138 de moins » : on enlève 138 au nombre de cartes de Jade. 245 − 138 = 107. Camille a 107 cartes.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.