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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 41,567, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 94,07 − 87,6 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 55 images. Il en donne le cinquième à Camille. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 548, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 548 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 5 pommes coûtent 3,50 €. Combien coûtent 9 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 74 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m8 m

    Réponse :m

  8. Inès paie un article à 16,40 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 6,47

    94,07 − 87,6 = 6,47. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 94,07 − 87,60. On calcule en centièmes : 9 407 − 8 760 = 647 centièmes, soit 6,47.

  3. 3. 11

    1/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 91, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 548 : 6 × 91 = 546 et 6 × 92 = 552 (trop grand). Le quotient est 91. Le reste est 548 − 546 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 91 + 2 = 548.

  5. 5. 6,30 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 3,50 € : 5 = 0,70 €. 2) Prix de 9 : 9 × 0,70 € = 6,30 €.

  6. 6. 1 h 14 min

    Dans 74 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 74 − 60 = 14 min. Donc 74 min = 1 h 14 min.

  7. 7. 38 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 8 + 11 + 8 = 38. Ou bien : (11 + 8) × 2 = 38. Le périmètre est 38 m.

  8. 8. 3,60 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 16,40 € pour arriver à 20 € : 20 € − 16,40 € = 3,60 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.