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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 77,953, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 59,6 − 6,08 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 110 cartes. Elle en donne les neuf dixièmes à Emma. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 54, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 54 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 7 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 18 m de longueur et 13 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 m13 m

    Réponse :m

  8. Théo paie un article à 2,57 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 8 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 53,52

    59,6 − 6,08 = 53,52. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 59,60 − 6,08. On calcule en centièmes : 5 960 − 608 = 5 352 centièmes, soit 53,52.

  3. 3. 99

    9/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 9 parts : 9 × 11 = 99.

  4. 4. quotient 13, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 54 : 4 × 13 = 52 et 4 × 14 = 56 (trop grand). Le quotient est 13. Le reste est 54 − 52 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 13 + 2 = 54.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  6. 6. 420 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s.

  7. 7. 62 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 13 + 18 + 13 = 62. Ou bien : (18 + 13) × 2 = 62. Le périmètre est 62 m.

  8. 8. 2,43 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,57 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,57 € = 2,43 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 4 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 8 : 2 = 4. Le rayon mesure 4 cm.