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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9,581, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 92,2 − 87,4 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 10 ?

    Réponse :

  4. Dans 229, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 229 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. 4 pommes coûtent 7 €. Combien coûtent 3 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 14 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 m6 m

    Réponse :m

  8. 59 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 1
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 4,8

    92,2 − 87,4 = 4,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 922 − 874 = 48 dixièmes, soit 4,8.

  3. 3. 8

    4/5 de 10 : on partage 10 en 5 parts égales, 10 : 5 = 2. On prend 4 parts : 4 × 2 = 8.

  4. 4. quotient 57, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 229 : 4 × 57 = 228 et 4 × 58 = 232 (trop grand). Le quotient est 57. Le reste est 229 − 228 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 57 + 1 = 229.

  5. 5. 5,25 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 7 € : 4 = 1,75 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,75 € = 5,25 €.

  6. 6. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 6 + 14 + 6 = 40. Ou bien : (14 + 6) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 3

    59 : 20 → quotient 2, reste 19. 2 cars ne suffisent pas : il reste 19 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.