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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 51,819, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 89,8 − 40,82 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 30 bonbons. Il en donne les quatre cinquièmes à Manon. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 195, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 195 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 201 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 6 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    6 m5 m

    Réponse :m

  8. Léa a 190 cartes. Louis en a 35 de plus que Léa. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 48,98

    89,8 − 40,82 = 48,98. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 89,80 − 40,82. On calcule en centièmes : 8 980 − 4 082 = 4 898 centièmes, soit 48,98.

  3. 3. 24

    4/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 4 parts : 4 × 6 = 24.

  4. 4. quotient 12, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 195 : 16 × 12 = 192 et 16 × 13 = 208 (trop grand). Le quotient est 12. Le reste est 195 − 192 = 3, plus petit que 16. Vérification : 16 × 12 + 3 = 195.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 3 h 21 min

    Dans 201 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 201 − 180 = 21 min. Donc 201 min = 3 h 21 min.

  7. 7. 22 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 6 + 5 + 6 + 5 = 22. Ou bien : (6 + 5) × 2 = 22. Le périmètre est 22 m.

  8. 8. 225

    « 35 de plus » : on ajoute 35 au nombre de cartes de Léa. 190 + 35 = 225. Louis a 225 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.