Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 48,624, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 79,37 − 62,2 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 45 perles. Il en donne le cinquième à Camille. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 453, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 453 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 18 m de longueur et 14 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 m14 m

    Réponse :m

  8. Manon a 24 cartes. Emma en a 95 de plus que Manon. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. égal à un angle droit
    • d. plus petit qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 17,17

    79,37 − 62,2 = 17,17. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 79,37 − 62,20. On calcule en centièmes : 7 937 − 6 220 = 1 717 centièmes, soit 17,17.

  3. 3. 9

    1/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 90, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 453 : 5 × 90 = 450 et 5 × 91 = 455 (trop grand). Le quotient est 90. Le reste est 453 − 450 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 90 + 3 = 453.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  7. 7. 64 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 14 + 18 + 14 = 64. Ou bien : (18 + 14) × 2 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 119

    « 95 de plus » : on ajoute 95 au nombre de cartes de Manon. 24 + 95 = 119. Emma a 119 cartes.

  9. 9. d. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).