Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1,687, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 58,4 − 57,96 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 40 billes. Il en donne le quart à Léa. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 834, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 834 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 6,15 €. Combien coûtent 2 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 13 cm de longueur et 11 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. Camille paie un article à 3,44 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 12 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 1.

  2. 2. 0,44

    58,4 − 57,96 = 0,44. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 58,40 − 57,96. On calcule en centièmes : 5 840 − 5 796 = 44 centièmes, soit 0,44.

  3. 3. 10

    1/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 92, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 834 : 9 × 92 = 828 et 9 × 93 = 837 (trop grand). Le quotient est 92. Le reste est 834 − 828 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 92 + 6 = 834.

  5. 5. 4,10 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 6,15 € : 3 = 2,05 €. 2) Prix de 2 : 2 × 2,05 € = 4,10 €.

  6. 6. 285 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 45 = 285 s.

  7. 7. 48 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 11 + 13 + 11 = 48. Ou bien : (13 + 11) × 2 = 48. Le périmètre est 48 cm.

  8. 8. 1,56 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 3,44 € pour arriver à 5 € : 5 € − 3,44 € = 1,56 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 6 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.

Exercices de maths CM2 à imprimer | Eurekami